哎哟喂,这可真让人脑瓜子疼!95年的高考作文,你说它难吧,题目啥也没说,就干巴巴几个字95年高考作文。你说它简单吧,这可倒好,完全没方向,让人抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁——团团转!
想当年,哥们儿我也算个作文小能手,啥记叙文、议论文,那都不在话下。可这回,面对这光秃秃的题目,我还真有点犯迷糊。这就好比,平时炒菜,油盐酱醋样样俱全,现在倒好,直接给你个空碗,说来,炒个菜吧!你说,这让人咋整?
不过,咱也不能怂,是吧?狭路相逢勇者胜,高考作文,拼的就是一个稳字。咱先来分析分析这95年高考作文到底是个啥玩意儿。
这题目,乍一看,没啥头绪,像一团乱麻。但仔细一琢磨,嘿,还真有点意思。它没有明确的主题,意味着我们可以自由发挥,天马行空,想写啥就写啥。这就好比,给你一张空白的画布,让你尽情挥洒你的创意。
自由发挥不可以胡说八道。咱们写作文,还是要遵循一定的规则和要求。比如,字迹要工整,格式要正确,内容要积极向上,等等。
所以,面对这道别出心裁的作文题,咱们要做的就是:冷静分析,沉着思考,找到自己的灵感之光,然后用流畅的文笔,将它淋漓尽致地表达出来!
怎么样,各位看官,是不是已经跃跃欲试了?别着急,咱们先来看看高考作文的评分标准和注意事项,摸清套路,才能稳操胜券嘛!犯怵,平时写作文也是好手!
主体段:
这个题目,咋一眼瞅着没啥主题,让人摸不着头脑。可是,咱仔细一琢磨,这不是考察咱的思辨能力嘛?
咱就拿学校篮球队举例吧。咱班的王小胖,体格壮,打中锋杠杠的;李小明,灵活敏捷,后卫位置得心应手;刘小美,手感细腻,控球技术一流。每个人都有自己的优势,缺一不可。
同理,社会也是如此。各行各业,都有各自的角色和作用。农民伯伯种田,保障粮食;医生护士治病,守护健康;老师教书育人,传授知识……缺了谁都不行。
所以说,95年的高考作文题目看似开放,其实还是想考察咱们对社会和人生的理解。只要咱们立意深刻,论据充分,就能写出一篇好作文!
其他玩家怎么说
咱在上瞅了瞅,各位网友的说法五花八门。有人说题目太抽象,难以下手;有人说考考的是咱的思辨能力,太难了。不过,大家普遍认为,只要抓住每个人都有自己的价值这个核心,就能写出好作文。
如何写出高分高考作文
兄弟姐妹们,想要写出高分作文,可不是光靠胡说八道就能行的,咱得讲究技巧,循序渐进。
一、审题是关键
95年这道作文题,咋一看没什么主题,但细细品味,其实考的是咱对社会和人生的理解。
要抓住关键词。这道题的关键词是95年高考作文,意味着要围绕高考作文这个主题展开。
要挖掘主题。95年高考作文不仅是高考作文,更是那个年代的社会缩影,反映了当时人们的价值观和社会风貌。
要明确中心思想。 中心思想要围绕 每个人都有自己的价值 这个核心展开,可以用正反对比、举例说明、引用名人名言等方法来阐述。
二、结构要清晰
作文结构就像一栋房子,基础牢固,才能稳固屹立。
开头要吸引眼球。 可以用一个引人入胜的故事、一句精辟的哲理、或者一组鲜明的对比来开篇,迅速抓住考官的注意力。
中间要层层递进。 可以用举例说明、对比分析、引用名言等方法来展开论述,使文章逻辑清晰,层次分明。
要总结升华。 可以再次强调中心思想,并对未来进行展望,使文章具有思想深度和现实意义。
三、语言要生动
作文语言是表达思想的工具,要做到简洁明了、生动形象,才能打动考官。
要避免使用过于口语化的语言。 要尽量使用书面语,使文章更具文采。
要善于运用修辞手法。 比喻、拟人、排比等修辞手法可以使文章更具表现力和感染力。
要注重语言的精准性。 词语要准确、恰当,避免使用模糊不清的词语。
四、细节要精致
细节是作文的灵魂,能使文章更加生动形象,引人入胜。
要注重细节描写。 可以通过对人物、、场景的细致描写来展现文章的主题。
要善于运用对比手法。 通过对比不同事物或不同观点,可以使文章更具说服力。
要注重细节的逻辑性。 细节要与文章主题相呼应,避免出现逻辑错误。
高考作文常见错误和改正方法
很多考生在高考作文中都会犯一些常见的错误,比如跑题、文不对题、结构混乱、语言平淡等等。
一、跑题
跑题是指作文内容偏离了题目要求,没有围绕中心思想进行写作。
解决方法:
仔细审题,明确题目要求。
围绕中心思想进行写作,不要偏离主题。
可以用关键词或中心思想的提纲来帮助自己保持主题。
二、文不对题
文不对题是指作文内容虽然没有跑题,但与题目要求的写作角度或写作方法不符。
解决方法:
仔细分析题目要求,明确写作角度和方法。
结合自己的写作经验,选择合适的写作方法。
可以参考一些优秀范文,学习它们的写作技巧。
三、结构混乱
结构混乱是指作文内容缺乏逻辑性,层次不清,结构松散。
解决方法:
构思好作文结构,合理安排段落。
使用过渡词语,使文章结构更加紧凑。
可以用提纲来帮助自己整理思路。
四、语言平淡
语言平淡是指作文语言缺乏生动性,缺乏表现力,难以吸引读者。
解决方法:
多使用修辞手法,使文章更具表现力和感染力。
运用一些富有感情色彩的词语,使文章更具感情色彩。
练习写作,积累写作素材,提高语言表达能力。
五、字迹潦草
字迹潦草是指作文字迹难以辨认,影响阅卷老师的评判。
解决方法:
练习写字,提高字迹的清晰度。
保持书写速度,避免字迹潦草。
可以用一些书写工具来帮助自己书写整洁。
总结
95年的高考作文,虽然题目简单,但要想写出高分作文,可不是件容易事。希望我的这些建议能帮助到各位考生,都能写出精彩的作文,考上理想的大学!