哎哟喂,各位父老乡亲,兄dei姐妹们!想当年俺高考那会儿,可是被2015年那套全国卷一数学题给整了个透心凉,心飞扬啊!那感觉,就跟坐过山车似的,忽上忽下,刺激!
话说,拿到卷子那会儿,俺还寻思着:嘿,这玩意儿也不过如此嘛,小case,小case!结果,一打开卷子,俺滴个乖乖,那密密麻麻的数字、符号、公式,看得俺眼冒金星,差点当场表演个灵魂出窍。
你瞅瞅,这第一题,上来就整个函数图像,还问你啥单调性、奇偶性,整得跟谍战片似的,还得先破译密码才能找到答案。俺寻思着,这出题老师怕不是个数学狂热爱好者,想把咱们都培养成数学家吧!
再看那第二题,好家伙,直接整了个数列,还整得贼拉复杂,又是等差又是等比,看得俺头皮发麻。这年头,连数列都玩起了混搭风,俺这老胳膊老腿的,哪跟得上时代潮流啊!
还有那第三题,立体几何,空间向量,这玩意儿可是俺的死穴啊!每次一看到这玩意儿,俺就感觉自己像个无头苍蝇似的,到处乱撞,愣是找不到北。
你说说,这卷子前面的题目就整得这么硬核,后面的大题那不得上天?俺当时就感觉自己像是被一盆凉水从头浇到脚,透心凉啊!
不过,俗话说得好,天无绝人之路,这卷子虽然难,但也并非完全没有希望。这不,俺就了几道送分题。比如那选择题的最后一题,考的是个啥概念,这玩意儿初中就学过,简直就是白送分啊!还有那填空题的倒数第二题,考的是个啥三角函数的基本公式,这玩意儿闭着眼睛都能写出来,简直就是福利啊!着吓人,但仔细一看,还是有些惊喜的。比如选择题,那简直就是学渣的福利啊!几个送分题,只要会点基本概念,闭着眼睛都能选对。
体验结果:绝望中夹杂着希望
硬着头皮做下去,才这卷子简直是学霸的噩梦。大题一个比一个变态,解法千奇百怪,看得我头都大了。尤其是那个压轴题,简直是丧心病狂。我当初是怎么做出来的,到现在我都蒙圈。
不过,俗话说得好,有希望的地方就有绝望。在这个绝望的试卷里,我还是了一些让我眼前一亮的亮点。比如第17题,那个关于圆锥曲线的题目,简直就是神来之笔。解法巧妙,让人拍案叫绝。
其他玩家怎么说
在游戏群里,大家对这个卷子也是议论纷纷。有些学霸表示”这卷子简直是智商检测仪,太难了!”。还有学渣说”还好我当年没考,不然肯定要复读了”。
最有意思的是,有人在网上发帖,说这个卷子里的某些题目,竟然跟往年的高考题一模一样!这就有点尴尬了,难道出题老师也开始偷懒了?
不过,不管怎么说,2015年的高考数学全国卷1,都已经是过去式了。现在的考生们,与其在这里怀旧,不如好好学习,争取在明年的高考中取得好成绩!
说到这里,咱就不得不提一提,如何从2015高考数学全国卷1中找到高频考点,毕竟这可是考试的重中之重啊!俗话说得好,知己知彼,百战不殆!
如何从2015高考数学全国卷1中找到高频考点?
咱们得先把卷子翻来覆去地研究个遍,就像侦探破案一样,仔细观察每一个细节。 哪些知识点反复出现?哪些题型是常客?
比如,2015年的卷子,函数和导数那可是绝对的主角,整整占了三分之一的分值! 什么函数的单调性、极值、最值,导数的几何意义、物理意义,那可是考了一遍又一遍。所以说,要想在高考数学中取得好成绩,函数和导数这两座大山,你是绕不过去的。
咱们还得学会举一反三,触类旁通。 别以为只掌握了高频考点就万事大吉了,出题老师可是鬼着呢,他们最喜欢干的事情就是”旧瓶装新酒”,把老知识点换个马甲就拿出来考你。
就拿2015年的卷子来说吧,虽然表面上看着都是些常规考点,但实际上却暗藏玄机。 比如那道关于数列的题目,乍一看很简单,但实际上却需要用到函数的思想来解决。
所以说啊,学习数学,不能死记硬背,得学会灵活运用。
2015高考数学全国卷1的命题特点与趋势分析
2015年的高考数学全国卷1,命题可是有讲究的! 它不仅注重考查基础知识,更注重考查学生的数学思维能力和综合运用能力。
咱们来说说它的命题特点。
突出考查主干知识。 函数、导数、三角函数、立体几何、概率统计等高中数学的主干知识,在试卷中占了很大的比例。
注重考查数学思想方法。 试题的设计, often 融入了函数与方程的思想、数形结合的思想、分类讨论的思想等重要的数学思想方法。
强调应用意识和创新意识。 试卷中出现了一些与实际生活密切相关的应用题,要求学生能够运用数学知识解决实际问题。
说完命题特点,咱们再来说说命题趋势。
难度稳中有升。 2015年的高考数学全国卷1,整体难度较往年有所提升,尤其是最后两道大题,对学生的数学思维能力和解题技巧提出了更高的要求。
更加注重对学生数学素养的考查。 试题的设计, 不再仅仅局限于对知识点的考查,而是更加注重考查学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数据分析等数学核心素养。
与新课程改革方向接轨。 试题的内容和形式,更加注重与新课程改革的方向接轨,体现了高中数学课程改革的新理念和新要求。
2015年的高考数学全国卷1,是对我等莘莘学子的一次全面考验!它不仅考查了我们的知识水平,更考查了我们的数学思维能力和综合素质。所以说,要想在高考数学中取得好成绩,咱们还得加倍努力,不断提升自己的数学水平才行啊!