哎哟喂，想当年那2012年高考，全国卷数学可是出了个大幺蛾子！那道解析几何压轴题，简直难到姥姥家了，把考生们整得一愣一愣的，连经验丰富的老师都直呼“太刁钻”！你说说，这高考可是人生大事，咋能出这么变态的题呢？这不明摆着要人命嘛！
想当年，哥们我也是从高考的独木桥上挤过来的，对那年的数学卷子可是记忆犹新啊。那时候，一拿到卷子，我就感觉要凉凉，这题怎么和老师讲的不一样啊！等到看到那道解析几何，我的脑海里就只有一句话：完了，芭比Q了！
那道题，那场景，现在回想起来，那简直就是一场噩梦啊！题目长得跟裹脚布似的，那叫一个又臭又长，公式一大堆，看得人眼花缭乱。最坑爹的是，它还要求你求一个圆锥曲线的焦点到渐近线的距离，这谁顶得住啊！
别的题我也不敢说都做对了，但这道解析几何，我可是连题目都没看懂啊！你说说，这高考数学，咋就能出这么难的题呢？这是要考验我们的智商，还是要考验我们的心理素质啊？
那年高考后，这道解析几何题可是成了大家茶余饭后的热门话题。考生们见面，第一句话就是：“哎，你那道解析几何做出来了吗？”然后就是一阵唉声叹气，简直比窦娥还冤啊！解析：堪比登珠峰
这道题难在哪儿？首先，它考查的是椭圆的知识点，很多考生平时都没怎么复习。其次，它涉及到圆锥曲线和渐近线的概念，非常抽象，理解起来不容易。再者，它要求解出焦点到渐近线的距离，需要用到复杂的公式和计算。
想拿满分？几乎是不可能的！这道题就是一道送命题，用来区分尖子和学霸的。
高考考试技巧分享：绝地求生大法
面对如此难题，考生们也是绞尽脑汁，使出了各种招数。有的同学靠蒙，有的同学靠猜，还有的同学靠死记硬背公式。但不管咋说，这道题都给高考生们留下了深刻的印象。
不过，这里还是要给考生们传授一点考试技巧：遇到难题的时候，千万不要慌张，沉着冷静地分析题目，理清思路，一步一步地解决。就算做不出来，也要写出自己的解题思路，争取拿部分分。
其他玩家怎么说：众说纷纭，莫衷一是
在考后的游戏群和游戏交流社区里，对于这道解析几何难题，大家都是众说纷纭，莫衷一是。有的说题目太难，根本做不出来，有的说题目设计不合理，没有体现高考的公平性。还有的说，这道题就是用来刷题量的，根本不考查学生的实际数学能力。
也有不少同学对这道题赞赏有加，觉得它是一道好题，因为它考察了学生的思维能力和逻辑推理能力，能够更好地区分学生的数学水平。
对于这道题，我个人认为，它确实是一道比较难的题目，但它也并非不可解。只要掌握了相关的知识点，并能够灵活运用，就可以解出这道题。
其实，高考数学考查的不仅仅是学生对知识点的掌握程度，更重要的是考察学生的思维能力和解决问题的能力。很多考生之所以觉得这道题难，是因为他们没有掌握解题方法，没有运用到相应的思维策略。
高考数学复习方法分享：
想要攻克高考数学这道难关，需要从以下几个方面入手：
1. 夯实基础： 高考数学的知识点比较多，而且很多知识点之间存在着密切的。因此，在复习的时候，一定要注重基础知识的学习，打牢基础。基础不牢，地动山摇！
2. 理解概念： 高考数学的很多题目都是以概念为基础的，因此，一定要理解概念，并能够灵活运用概念。很多同学都喜欢死记硬背公式，但公式只是工具，只有理解了概念，才能真正掌握公式的使用方法。
3. 注重解题方法： 高考数学的题目千变万化，但解题方法却有一定的规律。在复习的时候，要注重解题方法的学习，掌握常用的解题技巧。
4. 多做练习： 想要提高数学成绩，就必须多做练习。通过做题，可以加深对知识点的理解，并能够熟练掌握解题技巧。
5. 总结反思： 做完题之后，要及时总结反思，分析自己的错误，并找出相应的解决方法。通过反思，可以不断提高自己的解题能力。
2012高考数学考试结果分析：
2012年高考数学考试结束后，教育部对试卷进行了详细的分析，并发布了考试结果。考试结果显示，2012年高考数学考试的难度适中，大部分考生都能较好地完成试卷，但也有部分考生因为基础知识不牢固，解题方法不熟练，而导致考试成绩不理想。
2012年高考数学考试的试题设计合理，能够有效地考察学生的数学水平，也为高校选拔优秀人才提供了依据。
个人观点：
作为一名老司机，我对于2012年高考数学卷子印象深刻，那道解析几何题目真是让我心有余悸。但也正因为这样，我才更加深刻地认识到，高考数学考试不仅仅是知识点的考核，更重要的是考察学生的思维能力和解决问题的能力。
对于那些即将参加高考的同学们，我希望你们能够认真复习，打好基础，并掌握解题方法。我相信，只要你们付出努力，就一定能够在高考中取得好成绩！
祝愿所有即将参加高考的同学们都能取得优异的成绩！
