目前有《赤兔之死》,然后是《绿色生活》,然后还有《小周后赋》。这三篇文言文“代表作”均出自高中生之手,在网络上引起了广泛关注和热议。这不仅展现了当代高中生扎实的文学基础,也体现了年轻一代对传统文化的继承和发展。
杭州一名高中生写下了一篇文言文“杰作”。他的历史老师说他不认识很多单词。
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目前有《赤兔之死》,然后是《绿色生活》,然后还有《小周后赋》。这三篇文言文“代表作”均出自高中生之手,在网络上引起了广泛关注和热议。这不仅展现了当代高中生扎实的文学基础,也体现了年轻一代对传统文化的继承和发展。
用户评论
凉凉凉”凉但是人心
这都能算“神作”?还是有点弱智啊!
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红玫瑰。
我语文课从来没用过这样的文言文,太古早了的感觉。
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闲肆
看看现在高中生写的文章水平啊,感觉越来越低级化了。历史老师说的也对,好多字都不认识这种水平,确实很无语。
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安陌醉生
估计这篇文章是用AI生成的,毕竟现在的AI都能模仿文言文了。
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夏以乔木
学生写文言文需要认真学习传统文化,才能让这些古老的语言焕发生机。
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枫无痕
历史老师说的太对了,我以前学的时候也记不住很多文言文词汇。
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君临臣
这文章真是一眼望穿秋水!
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不浪漫罪名
也许高中生就是想通过这种“神作”吸引眼球?
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景忧丶枫涩帘淞幕雨
现在的小朋友接触文言文的机会越来越少,导致表达能力和语感都没啥提升。
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花开丶若相惜
文言文虽然难学但非常有文化底蕴,应该鼓励学生多学习和理解。
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万象皆为过客
这篇文章写的水平确实不高,需要加强基础扎实训练才能写好文言文。
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失心疯i
我觉得还是要肯定学生的创新精神,毕竟不是每个高中生都能写出这种“神作”。
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拥菢过后只剰凄凉
如果只是为了“搞笑”的话,可能就太过于失敬了。
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我绝版了i
历史老师应该多引导学生理解文言文的魅力,而不是只说不好看。
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余温散尽ぺ
建议学校在语文课上增加一些对文言文的讲解和练习,让学生更好地掌握文言文学习方法。
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情如薄纱
这篇文章也确实让人笑坏了,但是文言文毕竟是一种经典的文学形式,不能简单地否定它。
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一个人的荒凉
希望这个“神作”能引起更多人对文言文的关注和兴趣。
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