为了更好地将童话的“想象”和“重复”特点落实到学生身上，我们不仅要利用好现有的教材实例，还要结合“快乐阅读吧”的内容，让孩子充分阅读。因此，我把作业设计分为七个方面：预习作业、基础作业、提高作业和实践作业、课外拓展、探究作业、综合作业。

预习作业主要涉及生词。第一次阅读课文后，你会对课文内容有一个大致的了解。

基础作业显然是为了单词和句子。掌握好词汇始终是小学语文的基础。

提高作业，在对课文有初步了解的基础上，对课文进行更深入的探索，了解人物的性格，并能够评价人物。

实践作业、拓展、探索三项作业的设计主要是结合快乐读书吧进行设计。我把“快乐读书”视为

课外补充阅读的内容贯穿整个三个单元，让孩子每天完成作业后有半个小时的课外阅读时间。充分阅读不同的童话故事后，孩子们可以感受到童话故事情节中的悲伤和欢乐。只有在“交流平台”中，他们才能进一步认识到童话的特点不仅仅是“想象”，他们也认识到“重复”也是童话。

的另一个特点。为了和孩子们融为一体，我每天还利用课余时间和孩子们一起读童话故事，读完后我们分享自己的经历。有了这些伏笔，孩子们在写童话的时候就可以注意童话的这两个特点，从而高质量地写出自己喜欢的童话。

综合学习作业：练习和童话故事创作。

这样，从充分阅读到归纳探究童话故事的特点“我要从充分阅读到归纳探究童话故事的特点”

“形象”和“重复”，然后动手创作和修改。有了这个

用户评论

枫无痕

太厉害了，市级一等奖！这种优秀语文作业的标杆！

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浮光浅夏ζ

这作业设计的很有创意，孩子做起来肯定又学到知识又有趣!

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还未走i

语文作业可以这样设计吗？！真没想到啊！

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铁树不曾开花

这水平的学生一定对语文很感兴趣，未来可期！

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神经兮兮°

希望以后老师也能这么设计作业！孩子们做起来肯定会更轻松!

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恰十年

"优秀！" 用这种语言也不足以描述这位学生设计的这份作品

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江山策

看到这样的优质作业设计，我突然想学习了！

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你与清晨阳光

市级一等奖实至名归啊！ 真是太棒了！

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放肆丶小侽人

不愧是语文优秀作业的标杆！设计太完美了！

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回忆未来

这份优秀的作业让我看到了教育的未来!

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那伤。眞美

这真的不是一般的优秀作业，而是用心打造的艺术品！

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哭着哭着就萌了°

真希望孩子们都能在作业中找到乐趣!

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糖果控

这样的作业设计能激发学子的创造力！

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艺菲

市级一等奖，太牛了！学生厉害!

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咆哮

这份优秀语文作业的价值远超想象!

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几妆痕

这么棒的设计作业，让人想重新回到学生时代！

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