新高考选科时，首先要知道如何参加考试？如何报名？

2020年，山东将实施新高考。所谓新高考，是相对于文理科高考来说的。不同的是，它充分尊重候选人的独立选择。由原来的文理两个考试科目改为20个科目。组合，真正做到6选3。

学生可以在考试的6 个科目中选择任意3 个科目。同时，为了避免不同科目难度不同而造成分数比较差异，引入分级评分制度，根据考生的排名重新进行评分。对于那些选择不同科目、申请同一所学校、同一专业的学生来说，不同科目、不同难度造成的考试成绩差异都被这个排名所抵消。

以上就是系统设计的原则。然而，实际学生在选择科目时，往往看不到系统设计的初衷。他们懂得打分的方法，却又陷入了以打分高低来追求分数的新恶性循环。

原因在于，李老师认为，家长和考生对高考的录取规则和分数的性质缺乏详细、深入的了解。

所以，李老师想说，新高考选科的最终目的是考上理想的大学。如何参加高考、如何考入大学，是我们选科的出发点。

一。高考的本质是竞争性考试，而不是标准化考试。这与高考录取有关。目前的高考分为两个主要步骤，从填写申请表到进入大学。第一步是入学，第二步是入学。

该环节由省、市招生考试局负责。候选人根据成绩排名。所有候选人的排名并不相同。从第一名到第二名，再到最后一名符合资格的候选人，将按顺序搜索候选人。符合某学校录取分数线的考生档案将按照一定的备案规则投递给相应的院校（如果申请表不合适或者排名很低，可能不会提交给任何院校。这是滑动文件的原因我们单独分析）。某学校某专业录取成绩最低的考生为该学校当年该专业的报考线。这个投资线是铸造出来的，不是提前确定的。

第二步是录取，由招聘机构完成。检索出所有符合备案条件的考生后，获得考生档案的学校将进行专业招生。并非所有已列入档案的候选人都会被接受。招生机构须根据本校招生条件从高分到低分对考生档案进行一一审核。凡符合学校招生条件的，予以录取。考生被所申请专业（新高考专业+院校优先）正式录取但不符合录取条件的，学校将取消其申请。新高考最基本的录取条件是，不同大学、不同专业会将考生可以选修的科目限制在0-3门以内。除了学科要求外，还有其他要求，这些要求将在招生简章中列出。新高考下，本次招聘条件必须强调选科要求。

新高考选科时，首先要知道如何参加考试？如何报名？

二。选择不同的考试科目，不仅是大学专业的选择，也是不同竞赛目标的选择。

不同的考试科目决定了考生报考的专业范围。本专业范围由教育部指导性文件、高等学校招生要求、省市学科选择要求确定。教育部对这一系列要求有非常严格的限制。

对于选修要求不同的专业来说，两者之间的考生成绩没有任何意义。只有在符合同一专业要求的考生之间，成绩才具有比较意义。例如，专业A要求必须修读科目A。那么，无论分数有多高，不选择学科A的考生都没有资格申请专业A。因此，这个高分考生如果选择学科A，就没有资格申请专业A。对于低分-评分候选人，他们没有任何竞争优势。对于申请A专业的人来说，两者并不是竞争对手。

三。老文科专业的本科录取率可以给我们关于选科的启示。

李老师整理了山东省近三年本科录取率数据，如下图所示。近三年山东省本科总录取率在47%左右，文科录取率不超过35%，理科录取率超过60%。两者的竞争性质不言而喻。那么，在这20个选科组合中，也有一些组合或者某个科目的报考人数太少或太多（相对于招生人数），可能会导致录取率出现较大差异。据山东省权威统计，2020年，报考物理专业的考生不超过40%，但要求报考物理专业的考生超过46%。显然，2020年高考，选修物理的考生本科录取率肯定会更高。对于这个难度比较大的科目，考后的竞争力比较低。

近三年山东省高考录取率统计表（李老师制作）

2017年考生选科及专业要求统计表（李老师制作）

高考成绩的本质是排名，在同一个竞争范围内的排名。只有了解了分数排名的本质，才能科学选科。