高考数学复习攻略解读，拿走不谢，注意收藏

1.备考“三步走”

1.原因

根据《考试大纲》的要求，对知识、定理、公式、题型、方法进行总结和整理。在脑海中构建一个知识网络，复习每个模块中的各种题型和方法。各种试卷中都包含了很多知识点。如果有重复，通过复习，整理出它们的共同方法，即通用方法，以减少以后遇到相同题型时的思考时间。

2. 清除

仔细检查错误的问题。高三复习，需要几十套甚至上百套各种试题。有人把试卷当成一张一张的网，每一次考试就相当于钓鱼。如果发现有鱼从渔网里漏出来的话，我们一定要及时修补渔网，这样下次钓鱼的时候就不会再有鱼从这个洞里漏出来了。试卷里有我们的辛劳，也有我们的经验教训。永远不要忘记过去和未来。作为老师，学生一定要充分利用这些宝贵的资产，把最近暴露的“地雷”一一清除！

3.练习

将阅读和解决问题结合起来。每天做适量的题，练习技能，保持感觉。每天完成一些填空题和中级答题，练练字！提高训练质量，加强限时练习。同时，适时开展高考模拟训练，对存在的问题进行有针对性、有重点、有针对性的复习，有利于进一步提高解决问题的能力。

2. 选择题的解题策略

单选题是高考数学三大题型之一。一方面，它们具有题目小、量大、测试基础、灵活性强、答案独特的特点；另一方面，它们具有明显的学科特征，即概念性强。量化突出，充满思辨性，数字与形状兼备，解法多样。如何巧妙、快速、准确地解决它，得到答案就显得尤为重要。

1. 直接法

“直接法”是常用的答题方法，一些单选题往往改编自一些答题、填空题等，可以切入概念、公式、性质、定理等等，并且深入下去，一步一步，解决问题的答案是相当相似的。

2、公式法

3.特殊值法

特值法是在有一般结论的问题中，采取符合条件的特例进行推理或计算，得出正确结论的方法。由于高考选择题的形式短小精悍，考试目标集中，答案简短、明确，不需要填写解答过程，只需要得出结果，且评分具有客观、公正、准确等特点。因此，特值法是解决单项选择题最常用的方法。

4、数形组合法

每一个几何图形都包含一定的数量关系，而这种数量关系往往可以通过图形的直观来形象地描述。因此，在解决数学问题时，往往要根据数学问题的条件与结论之间的内在联系。利用形状观察数字问题并揭示其几何意义；并用数字来思考形状问题，分析其代数意义，将数量关系与空间形式巧妙而智慧地结合起来，充分利用这种“组合”，找到解题思路，解决问题。

5.特殊判例法

特例法是我们在一个有一般性结论的主题中经常用它的一个具体值来验证结论正确性的方法。使用这种方法时，要求学生既对课题有全面透彻的理解和灵活应变的能力，同时又对一般数学概念有专门的了解。

6、间接消除法

间接排除法是解决单项选择题常用的方法之一。它是一种根据选项进行推理论证的方法，剔除不符合题意的答案，保留正确答案。排除法往往依赖于逆向思维。由因到果，知本、求本，从原来问题的反方向开始思考。

七、估算方法

由于单选题提供了唯一正确的选择，而且答案不需要过程，因此可以通过猜测、逻辑推理和估计来获得答案。在考场中巧妙地估计一些题目，可以达到快速解题的目的。估算是一种开放性的创造性活动，往往包含许多不确定因素，有时结果并不唯一。这就要求学生明白什么时候估算是合理可行的。如何根据条件确定精度，如何提取要点因素，哪些数据可以忽略，在实际问题求解中应该采用哪种估计方法，必须根据实际问题的情况灵活运用，并且必须掌握规则。

解决选择题的方法有很多种，这里不再赘述。从考试的角度来看，只要你选择正确的答案来解决选择题，使用什么方法并不重要。但做题的时候，要尽量去理解每一个选择的原因是正确的还是错误的原因。另外，在回答单选题时，往往需要同时运用多种方法进行分析推理。只有这样，题目本身提供的信息才能在高考中得到充分利用。能化常规为特殊，避免小题大做，快速准确地得到答案。

3. 选择题的解题策略

新高考试卷的结构发生了变化，选择题的出现是较以往试卷的重大变化。其特点是备选答案不唯一、正确选项有多个。它由一个问题主干和四个替代选项组成。至少有两个与题意最相符的正确选项和一个干扰项。选择的正确答案一般是两个或三个。如果考生选择的答案中有错误选项，则该题得分为零，不会有负分。如果答案中没有错误选项，但没有选择所有正确选项，则得分为2分；如果答案中没有错误选项，并且选择了所有正确选项，则该问题得5 分。解决问题的策略是：

1.选择确定并锁定两个点

如果题目较难，只能判定一个选项正确，则先只选择该选项，先得2分；根据特殊情况进行验证，避免不必要的数学运算和逻辑推理来确定相应的选项。

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2、以假求真，加快进步

如果你能确定四个选项中有两个是错误的，并且根据选择题中至少有两个是正确的特点，你可以选择另外两个，得5分；根据多项选择题，选择较少和选择较多将获得2 分。如果没有评分特征，四个选项全部正确的可能性极低，否则所有考生都将得到至少2分。如果能够确定其中三项是正确的，那么第四项一定是错误的。

3. 结合数字和形状来简化复杂的事情

数少形则不直观，形少则难以理解；数字和形状的结合百利而无一害，分开了就什么也做不了。立体几何、函数与导数、解析几何等很多问题都可以借助数与形相结合的思想来解决。容易理解，也容易解决。

选择题也可以通过直接选择、排除、比较、逻辑推理等方式解决，但必须慎用感官猜测法。考生在做选择题时一定要非常小心，并对正确的选项有信心。如果你确定，可以先选择；对于自己不确定的选项，最好不要选择，宁可“少”，也不要“多”。做题时要注意选择题至少答对两个。如果你确定两个（或以上）是正确选项，最好不要选择你有一定信心的选项；如果只确定了一个正确的选项，你可以选择你有一定信心的选项。如果你不确定每个选项的正确性，你可以使用感官猜测法，或者至少随机猜一个。总之，你应该根据你对每个选项的信心程度，合理安排你的应对策略。

四、综合分析，去伪存真

分析法是指“从因中取果”的思维方法，即从结论出发，不断寻找需要知道的东西，直至得出已知的事实。综合法是指“由因导向”的思维方法，即从已知条件出发，不断思考，探索结论的方法。选择题，尤其是结局题，通常需要采用综合或分析的方法来确定选项。

4.填空题的解题策略

解决填空题的基本策略是在“准确”、“熟练”和“速度”上下功夫。

1. 直接法

即直接从问题的条件出发，利用定义、性质、定理、公式等，通过变形、推理、计算、判断得出结论的方法称为直接解法。是解决填空题常用的基本方法。

2、图像法

即借助图形的直观性，通过数字和形状的结合来快速做出判断的方法，称为形象法。维恩图、函数图像、方程曲线等都是常用的图形。

3. 专业化方法

当填空题的结论唯一或者其值为固定值时，我们只需要将题目中的参数替换为特殊值即可得到结论。特殊化方法包括特殊值、特殊函数、特殊序列、特殊位置、特殊点、特殊方程等，操作策略是多思考、少计算，判断特殊值。

4、等价变换法

通过“化繁为简，化陌生为熟悉”，问题就相当于转化为容易解决的问题，从而得到正确的结果。

五、施工方法

在解决问题时，有时需要根据问题的具体情况，设计新的模式来解决问题。这种设计工作通常称为构造模式求解法，简称构造法。

当然，作为数学填空题，大部分是计算型（尤其是推理计算型）和概念（性质）判断型题。作答时必须根据规则进行实际计算或逻辑推演和判断，几乎没有迂回。根本没有方法，但也没有办法猜出答案。你懂就是懂，不懂就是不懂。说谎是很难的。因此，考试的深度往往比选择题要好。但与答题相比，测试的深度还是差了很多。在计算和推理方面，填空题始终控制在较低水平。

5、解决问题的策略

解决方案中的前两个问题通常是三角函数或求解三角形和立体几何。这两题一般都是简单题，应该争取满分。解题过程多是直接展开条件，计算必须熟练、准确。如果你成功了，要特别注意表达的标准。因为这是最简单的两道答题，大部分同学都能做得到。批卷的时候，常常会看看能不能扣几分。后四道答题一般是数列、概率与求和、解析几何、函数、导数等问题，由于每道答题通常有多个小题，所以第一个小题往往比较容易入手，通常有加分3至6分，体现了人性化的设计，稳定了学生的情绪。所以第一题一定要争取不丢分，也就是答对每一题的第一题，然后重点突破第二题。

当然，你必须努力正确回答问题，完成问题，能解决的问题获得满分。比较棘手的问题是，无法完全完成的题目如何评分。有两种方法：

1.缺少回答步骤

对于一个确实无法解决的难题，明智的策略是将其划分为一个子问题或一系列步骤。先解决问题的一部分，即解决到能解决的程度，能解决多少步就解决多少。写几个步骤，每执行一个步骤，就可以得到这一步的分数，也就是所谓的“步骤分数”。

2. 跳转回答