姜堰中学始建于1939年，历经数次变迁，于1996年形成现在的面貌。多年来，学校秉承“坚定、求实、团结、进取”的校训，营造了浓厚的学习氛围。学校现有高中班50多个，学生近4000人。可以说是一所规模较大的重点高中。

令人瞩目的是，2015年至2017年，姜堰中学连续三年获得江苏省高考第一名，成绩辉煌！ 2015年，学校有10名学生进入全省前100名，理科第一、第二名学生诞生。 2016年，3名学生理科进入全省前60名，2名学生闯入文科前20名，实现了质的飞跃。 2017年本科招生人数再创新高，再次培养出理科、文科第一名学生，令人刮目相看。

那么，姜堰中学辉煌的原因是什么？归根结底，有两点：

一是学校拥有一支高水平的师资队伍。据了解，学校90%以上的教师具有学士以上学历，不乏博士、硕士等高学历人才。他们治学严谨，热衷教书育人，培养出了一批批优秀学生。

二是学校管理科学高效。多年来，学校领导班子勤勉务实，注重教学质量和学生发展。他们根据高考形势和学生特点，及时调整教学策略，开展有针对性的培养，提高人才、补短板，确保了教学质量稳步提升。

然而，近年来，姜堰中学的发展势头减弱，高考成绩大不如前，教学质量有所下降。这主要是由于以下几个原因：

首先，高考改革给学校带来了不小的影响。新高考实施后，考试内容和题型发生了明显变化，对学校的应试能力提出了更高的要求。但姜堰中学似乎还没有完全适应新形势，教学模式和应试策略有待进一步优化和改进。

其次，优质生源流失问题日益突出。近年来，全省各地建设了许多优质高中，输送了一些最优秀的学生。作为一所老牌名校，姜堰中学如何在激烈的竞争中脱颖而出，吸引更多优质生源是一个大问题。

此外，师资力量也有所下降。随着老教师的退休和年轻教师的流动，学校师资队伍的整体水平有所下降。一些具有丰富教学经验的骨干教师离职。如何补充新鲜血液、培养新的教学专家，考验着学校管理者的智慧。

最后，教学模式需要创新。互联网时代，传统的“填鸭式”教学已经不能完全满足学生的需求。学校要顺应时代潮流，积极探索新的教学模式，注重培养学生的创新思维和实践能力，让课堂充满活力。