2000年全国统一高考数学试卷及答案解析

在经历了 “1999年高考数学地狱级难度”后,2000年的高考数学就显得“温柔和体贴”了很多。

当然,从这一年开始,上海就进行了“自主命题”之路,此后几年多省市加入自主命题的行列。

本文分享2000年高考全国卷(理工类)。

2000年的全国卷试卷结构和分值分布如下:

第一大题:选择题,共14个小题,前10个每题4分,后4个每题5分,共60分;第二大题填空题,共4个小题,每题4分,共16分;第三部分解答题,第19小题10分,第20题12分;第21题12分;第22题12分;第23题14分;第24题14分,共74分。以上满分150分。

开始正题:

一、选择题,共12小题,每题5分,共60分

1.

答案:C

解析如下:

2.

答案:B

解析如下:

3.

答案:D

解析如下:

4.

答案:D

解析如下:

5.

答案:D

解析如下:

6.

答案:C

解析如下:

7.

答案:B

解析如下:

8.

答案:C

解析如下:

9.

答案:A

解析如下:

10.

答案:C

解析如下:

11.

答案:C

解析如下:

12.

答案:D

解析如下:

可见,除了第11小题、12小题有难度外,其他选择题相较1999年简单多了。

二、填空题,共4小题,每题4分,共16分

13.

解析如下:

14.

解析如下:

15.

解析如下:

16.

解析如下:

以上题目难度都不是很大。

三、解答题:本大题共6小题,共74分。

17.

本小题主要考查三角函数的图像和性质考察,考查利用三角函数进行恒等变形的技能以及运算能力

解析如下:

18.

本小题主要考查直线与直线,直线与平面的关系以及逻辑推理能力等。

解析如下:

19.

本小题主要考查不等式的解法函数的单调性等基础知识,考查分类讨论的数学思想方法和运算和推理能力

解析如下:

20.

本小题主要考查等比数列的概念和基本性质,考查推理和运算能力。

解析如下:

21.

本小题主要考查由函数图像建立函数关系式和求函数极值的问题,考查运用所学知识解决实际问题的能力。

解析如下:

22.

本小题主要考查坐标法、定比分点坐标公式、双曲线的概念和性质,考查推理运算能力和综合应用数学知识解决问题的能力。

解析如下:

以上题目,第19题和第22题难度不小。

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