单元作业的总体设计目标:
本单元是神话故事单元。单元介绍中提出的第一个中国元素是“了解故事的由来、过程、结果,学会抓住文章的主要内容”。有课后精读课文的问题和略读课文的学习技巧。它是围绕这个元素精心设计的。
直接指学生的语言建构和运用,通过阅读一一总结和表达。本单元介绍中提出的第二个中国元素是“感受神话中神奇的想象和生动的人物”。
它可以引导学生进一步认识神话的特点,帮助学生对神话文学体裁形成初步的认识。
单元作业的总体设计目标:
本单元是神话故事单元。单元介绍中提出的第一个中国元素是“了解故事的由来、过程、结果,学会抓住文章的主要内容”。有课后精读课文的问题和略读课文的学习技巧。它是围绕这个元素精心设计的。
直接指学生的语言建构和运用,通过阅读一一总结和表达。本单元介绍中提出的第二个中国元素是“感受神话中神奇的想象和生动的人物”。
它可以引导学生进一步认识神话的特点,帮助学生对神话文学体裁形成初步的认识。
用户评论
非想
这也太厉害了吧!我从来没见过这么创新的语文作业
有19位网友表示赞同!
孤单*无名指
一等奖实至名归啊!这样的题目能激发学生的学习兴趣,太棒了
有12位网友表示赞同!
巴黎盛开的樱花
这个题目设计简直天才!它把语文知识和现实生活结合得妙趣横生
有5位网友表示赞同!
蹂躏少女
我子どもの作文如果能这样棒就好了!我要去看看具体的作业内容
有8位网友表示赞同!
凝残月
什么创意作业? 一等奖是什么样的?我好奇 banget!
有9位网友表示赞同!
麝香味
期待看到学生们的优秀作品!这设计一定会带给孩子们不同的体验
有15位网友表示赞同!
话扎心
语文教学真是越来越新颖了,这样的作业能让孩子爱上语文
有6位网友表示赞同!
余笙南吟
这种注重创造性的作业才是王道,恭喜获奖者
有19位网友表示赞同!
_心抽搐到严重畸形っ°
真希望学校都能够采用这样有新意的教学方式
有20位网友表示赞同!
病房
这份设计功底真的没的说!老师的用心看得出来
有9位网友表示赞同!
焚心劫
这语文作业的设计简直颠覆了我对传统的印象,太赞了!
有16位网友表示赞同!
景忧丶枫涩帘淞幕雨
一等奖啊,肯定是有非常精彩的内容才能获奖吧?我要去探索一下
有18位网友表示赞同!
暖栀
这个题目能锻炼学生想象力和表达能力,十分有意义
有19位网友表示赞同!
信仰
语文作业也能这么有趣吗?让我看看这设计究竟有什么厉害之处
有10位网友表示赞同!
恰十年
真是太棒了!希望更多的老师能够学习这种创新的教学模式
有9位网友表示赞同!
何年何念
学生的创作肯定也会很有意思,我迫不及待想看到作品的呈现!
有13位网友表示赞同!
在哪跌倒こ就在哪躺下
这样有趣的作业能激发孩子们的写作热情,语文学习也不枯燥了,太好了!
有8位网友表示赞同!
?亡梦爱人
语言简洁、逻辑清晰,这样的设计才能获奖,太赞了!
有19位网友表示赞同!