省一等奖！语文作业设计得真精彩！必看
G【效果分析】
本单元以“品格品质”为主题，编排《古诗三首》
《第一》 《“诺曼底号”遇难记》 《黄继光》 《条山》
《作品》的四个文本从不同的侧面展现了人们的精神追求。
和高尚的品格。本作业是通过各种插图和文字设计的
形式多样，可以有效引导学生提高单元要素的基本功。
中国情感，达到2022最新课程标准中文文本连接生活，
达到情感共鸣的要求。
a【案例反思】
对于学生来说，作业就像一张扑克脸，脸上没有任何表情。
面对，一次又一次重复的机械练习，无聊，无聊，从
更是食之无味，食之无味。本次作业的设计预计通过情况
创作、分层设计、多方互动、创意评价，增加
专业活动，提高学习过程的兴趣和学生的参与度
感觉。在虚拟（或真实）场景中实现知识转移和改变
学生做作业时的“面瘫”状态让作业变成了
用户评论
命硬
一等奖可不是闹着玩的！这语文作业实在太厉害了，简直是一把打开想象力的钥匙。
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发呆
真羡慕小学生能做这么棒的作业！我的语文课也是那样子吗？
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青袂婉约
省级一等奖，可见题目设计的确实绝妙！赶快来看看吧，肯定别出心裁。
有14位网友表示赞同！
我没有爱人i
我孩子做的语文作业比这个少几万倍哈哈!
有14位网友表示赞同！
孤岛晴空
看完这作文题目，我的脑海里立刻浮现了各种奇思妙想。太棒了！
有11位网友表示赞同！
空巷
希望以后学校的作业也能这样设计，让学习变得更有乐趣。
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心贝
这个语文作业真是太有深度了，能够促进思考和分析能力的提升。
有10位网友表示赞同！
遗憾最汹涌
我的语文老师能不能去看看？
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慑人的傲气
省级一等奖啊！这语文作业的设计真是一级！
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今非昔比'
一定要下载下来仔细研究一下，说不定能给自己带来一些启发。
有7位网友表示赞同！
花开丶若相惜
这些设计思路太精彩了！简直是语文教学的最佳典范。
有10位网友表示赞同！
陌颜幽梦
我也好想做这些作业啊！现在我有点后悔自己没有读书多一些…
有10位网友表示赞同！
鹿先森，教魔方
这作文题目也太生动有趣了吧，感觉一下子就被吸引住了。
有10位网友表示赞同！
余笙南吟
省级一等奖肯定不能错过！
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糖果控
语文作业也可以这么精彩？太给我惊喜了！
有13位网友表示赞同！
眼角有泪°
建议把这些优秀的作业设计分享给其他老师参考学习。
有14位网友表示赞同！
雪花ミ飞舞
看完这语文作业设计，我仿佛重新燃起了对读写语言的热爱。
有17位网友表示赞同！
烬陌袅
好羡慕能看到这类设计的优秀作品！
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咆哮
语文真的可以玩出花样来吗？太好奇了！
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