你说，25.32万人是什么概念？这可比咱们学校操场都大多了，想想那一张张稚嫩的脸庞，一腔热血，都憋着一股劲儿要考上大学，这场景简直就像是一场浩浩荡荡的进京赶考！
高考人数这玩意儿，就和天气预报似的，没准儿。
有时晴空万里，有时阴雨绵绵。江苏省这高考人数也一样，就跟过山车似的，一会儿高，一会儿低。2000年到2002年，这几年就像坐上了过山车的上升轨道，人数蹭蹭地往上涨，结果到2003年，嗖的一下，就开始走下坡路了。这可把不少人给整蒙圈了！
这过山车的背后，可是有着不少玄机呢！
老话说得好，”一根筷子容易折，一把筷子不容易折”，这高考人数的变化，可不就是跟这筷子似的？招生人数减少了，高考人数自然也就跟着下降了。就好比这筷子少了，你还能指望它支撑起那满桌的美味佳肴吗？当然不行啦！
江苏省可大着呢，这高考人数也分三六九等！
就拿咱们江苏省来说，不同地区的考生人数可就大不一样了。像南京、苏州这些大城市，人口多，教育资源也多，自然考生人数就多一些。而一些偏远地区，人口少，教育资源也不够丰富，考生人数自然就少一些。
说起来，这些考生人数的差异，可不仅仅是人口和资源就能解释清楚的。
经济发展水平、教育资源分配等等，这些因素都起着重要的作用。就好比你家住城里，出门就能看到各种培训，想学什么就学什么，自然学习的机会就多，高考人数也就多。而你要是住乡下，别说培训了，连个像样的图书馆都找不到，学习资源匮乏，高考人数自然就低了。
说到这，你肯定要问，2002年的高考，究竟是个什么样？
别急，咱们先来聊聊2002年的高考这游戏吧。
这游戏可是相当硬核，考验玩家的操作、策略，更考验玩家的抗压能力。 ，高考人数就相对少一些。这其中肯定有各种各样的原因，比如经济发展水平、教育资源分配等等，这里就不细说了。
玩家的真实感受
高考，对于每一个考生来说，那绝对是一场难忘的经历。我当年参加高考的时候，可是紧张得不行，前一天晚上都睡不着觉。考试那天，我早早就到了考场，坐在位子上，手心里全是汗。不过，当拿到试卷的一刹那，我的心才慢慢平静下来。
考试过程中，有的题目我做得很顺利，但也有的题目让我绞尽脑汁。不过，我始终没有放弃，坚持把每一道题都做完了。走出考场的那一刻，我感觉整个人都轻松了。
游戏优点和缺点
这款名为“高考”的游戏，优点还是很多的。首先，它能够选拔出真正优秀的人才，为输送栋梁之才。其次，它能够激励考生们努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
这款游戏也有一些缺点。比如，它给考生带来的压力太大，容易引发心理问题。另外，它过于注重分数，忽视了考生的全面发展。
说到这高考人数，那家伙，2002年可是真够热闹的！江苏省那可是高考大省，那一年25.32万人报名，跟下饺子似的，想想那场面，啧啧啧，真叫一个壮观！那这高考人数跟啥有关？为啥有的年份人多，有的年份人少？这其中门道可就多了去了！
咱得说说这人口问题！
这高考人数，说白了，不就指着适龄的学生人数嘛！2002年那会儿，赶上个婴儿潮尾巴，那几年出生的孩子多，可不就造成高考人数多了嘛！你想想，人多，竞争就激烈，这千万马过独木桥可不是说着玩的！
这也是个关键！
教育那可是年年变，一会儿扩招，一会儿缩招，这高考人数就像坐过山车似的，忽上忽下！2002年，刚好赶上高校扩招，不少学生看到了上大学的希望，报名人数自然就多了起来。当然，这也跟当时的社会环境有关，那时候大家都觉得知识改变命运，考上大学就等于有了铁饭碗，所以家长们都卯足了劲儿让孩子读书！
这经济因素也不能忽视！
2002年，江苏省经济发展势头正好，腰包鼓起来了，对教育的重视程度也提高了。以前家里穷，供不起孩子读书，现在条件好了，砸锅卖铁也要让孩子上大学！所以说，经济发展和高考人数之间，那也是息息相关的！
还得说说这教育资源的分布！
江苏省虽然教育资源丰富，但是地区之间还是存在差异。苏南地区经济发达，教育资源集中，高考录取率也高，所以很多苏北的学生会选择到苏南读书，这也导致苏南地区的高考人数居高不下。
影响江苏省2002年高考人数的因素是多方面的，有人口、、经济、教育资源等等。这就好比一锅乱炖，各种因素搅合在一起，才造就了当年那场高考的盛况！
不过，话说回来，高考人数多，竞争压力大，对考生来说可不是什么好事儿。我当年参加高考的时候，那真是恨不得把所有的时间都用来学习，压力大得头发都掉了一大把！所以啊，我觉得还是应该给孩子们减减负，让他们快乐学习，健康成长，这才是最重要的！
